На сегодняшний день главной целью системы образования является обеспечение качественного образования, повышение функциональной грамотности учащихся и формирование конкурентоспособной личности. В этом направлении отделом образования проведен ряд системных работ.
Во-первых, особое внимание уделялось повышению профессиональной компетентности педагогов. Учителя прошли курсы повышения квалификации и освоили современные методы обучения. Кроме того, были организованы площадки для обмена опытом и семинары.
В кадровом направлении в 45 школах работают всего 3 285 педагогических работников. Проведена конкретная работа по улучшению качественного состава педагогических кадров и повышению их профессионального уровня. В целом 2,6% педагогов имеют категорию «педагог-мастер», 31,2% – «педагог-исследователь», 49,3% – «педагог-эксперт», 16,9% не имеют категории.
За отчетный период 684 педагога прошли курсы повышения квалификации. Кроме того, 312 учителей подали заявления на прохождение аттестации, проведена соответствующая подготовительная работа. Работа с молодыми специалистами организована системно: за 89 молодыми специалистами закреплены опытные наставники. На основе планов наставничества им оказывалась методическая помощь в профессиональной адаптации.
В школах района обучается 19 885 учащихся. Если в I четверти 2025–2026 учебного года качество знаний составляло 59,9%, то по итогам III четверти показатель достиг 63%, показав положительную динамику на 3%. Это является конкретным результатом проведенной работы.
Во-вторых, усилен контроль качества учебного процесса в организациях образования. Проводился внутренний мониторинг, регулярно анализировались учебные достижения обучающихся. В результате была организована индивидуальная работа с учащимися, имеющими низкую успеваемость. В целях повышения уровня знаний учащихся системная коррекционная работа проведена с 2 964 учащимися, имеющими низкую успеваемость. В результате дополнительных занятий, организованных на основе индивидуальных планов, показатели знаний 1 127 учащихся улучшились. Кроме того, особое внимание уделялось работе с одаренными и способными учащимися, обеспечивалось их участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня в целях развития их интеллектуального потенциала. В результате 396 учащихся приняли участие в олимпиадах, 197 учащихся заняли призовые места.
Результаты Единого национального тестирования также имеют положительные показатели. В январе–феврале 2026 года из 1 222 выпускников 1 077 (89,4%) приняли участие в тестировании, средний балл составил 80,2. В марте–апреле приняли участие 1 047 выпускников (84,3%), средний балл достиг 81. По данным показателям район занял третье место среди городских и районных школ области.
В целях повышения качества знаний проводились дополнительные занятия. Работа с одаренными детьми системно продолжалась, обеспечивалось их участие в различных олимпиадах и конкурсах.
По предметным олимпиадам, определяющим уровень знаний учащихся, также отмечены высокие результаты. На областном этапе из 9–11 классов приняли участие 33 учащихся, 14 из них заняли призовые места; из 23 учащихся 7–8 классов 11 стали призерами, из 15 учащихся 5–6 классов 9 стали победителями. Увеличение числа призеров является свидетельством системной работы.
Имеется продвижение и в направлении научных проектов. Во внутришкольном этапе приняли участие 899 учащихся, на районный этап представлено 545 проектов. Из них 325 проектов заняли призовые места. Из 69 проектов, направленных на областной этап, 35 заняли призовые места.
Методическая работа также проводилась с особой интенсивностью. В целях повышения профессионального мастерства педагогов, внедрения эффективных методов и приемов, распространения передового опыта регулярно организовывались заседания предметных методических объединений, семинары и площадки для обмена опытом.
Основной целью профориентационной работы является выявление индивидуальных способностей и интересов учащихся, предоставление информации о востребованных на рынке труда профессиях и оказание помощи в правильном определении будущего профессионального направления.
В этом направлении с учащимися 7–11 классов проводилась плановая работа, всего охвачено 9 860 учащихся.
За отчетный период:
- организовано 21 профориентационное мероприятие (встречи, круглые столы, тренинги);
- · проведены встречи с представителями 31 высшего и специального среднего учебного заведения;
- · организованы экскурсии на 15 предприятий и учреждений;
- · проведено 212 классных часов на тему профессиональной ориентации.
- В результате повысился интерес учащихся к будущей профессии, улучшился уровень профессионального самоопределения.
В целом в январе–феврале–марте 2026 года учебно-воспитательный процесс в 45 государственных школах был организован на стабильном уровне, проведена масштабная работа по повышению качества образования, совершенствованию воспитательной работы и обеспечению профессионального развития педагогических кадров.
В течение 2025–2026 учебного года в школах «Келешек» системно и результативно реализуются комплексные мероприятия по повышению качества образования, развитию функциональной грамотности учащихся и совершенствованию профессионального мастерства педагогов. Проведенная работа создала основу для устойчивого повышения качества образования и эффективной организации учебного процесса.
В сеть школ «Келешек» района входят средняя школа №293, расположенная в поселке Жанакорган, и средняя школа №167 в населенном пункте Жанарык. В настоящее время в средней школе №293 обучается около 1 200 учащихся, в средней школе №167 – 396 учащихся. Рост контингента учащихся повышает требования к качеству образования и ускоряет темпы развития школ.
В учебный процесс широко внедряются современные педагогические технологии, системно применяются эффективные методы и приемы обучения. В частности, элементы дифференцированного обучения, критериального оценивания, проектного и исследовательского обучения интегрированы в содержание уроков. 100% учителей регулярно используют цифровые образовательные платформы, внося вклад в формирование цифровой экосистемы образования.
Особое внимание уделялось профессиональному развитию педагогов. В течение года 48 педагогов прошли курсы повышения квалификации областного и республиканского уровня, совершенствуя свои знания в соответствии с современными требованиями образования. Кроме того, 31 учитель разработал авторские программы и активно участвовал в обновлении содержания образования. В результате проведенной работы доля педагогов-экспертов и педагогов-исследователей достигла 78%, качественный состав педагогического коллектива значительно укрепился.
Системный мониторинг качества образования показал положительную динамику. В средней школе №293 в начале учебного года качество знаний составляло 54,2%, а по итогам третьей четверти показатель увеличился до 58,6%. В средней школе №167 первоначальный показатель составлял 65,3%, к концу третьей четверти он достиг 67,9%, наблюдался стабильный рост качества знаний. Кроме того, количество учащихся с низкой успеваемостью сократилось с 9% до 4%, что свидетельствует об эффективности коррекционной работы.
Учащиеся активно участвовали в предметных олимпиадах, конкурсах научных проектов и различных интеллектуальных соревнованиях, демонстрируя высокие результаты. В результате учащиеся школ заняли призовые места на районных, областных и республиканских конкурсах, повысив престиж образовательных учреждений.
Партнерское взаимодействие с родителями также вышло на новый уровень. Благодаря родительским собраниям, дням открытых дверей и онлайн-платформам обратной связи значительно повысилось участие родителей в учебно-воспитательном процессе. Это, в свою очередь, обеспечило эффективное взаимодействие триады «школа – родитель – ученик».
В целом проведенная работа положительно повлияла на повышение качества образования, улучшение учебных достижений учащихся и рост профессионального уровня педагогов. Результаты проведенной работы свидетельствуют о положительной динамике развития сферы образования. В дальнейшем работа по повышению качества образования, профессионального уровня педагогов и созданию условий для всестороннего развития учащихся будет продолжена.
Результаты Единого национального тестирования также имеют положительные показатели. В январе–феврале 2026 года из 1 222 выпускников 1 077 (89,4%) приняли участие в тестировании, средний балл составил 80,2. В марте–апреле приняли участие 1 047 выпускников (84,3%), средний балл достиг 81. По данным показателям район занял третье место среди городских и районных школ области.
В целях повышения качества знаний проводились дополнительные занятия. Работа с одаренными детьми системно продолжалась, обеспечивалось их участие в различных олимпиадах и конкурсах.
По предметным олимпиадам, определяющим уровень знаний учащихся, также отмечены высокие результаты. На областном этапе из 9–11 классов приняли участие 33 учащихся, 14 из них заняли призовые места; из 23 учащихся 7–8 классов 11, из 15 учащихся 5–6 классов 9 стали победителями. Увеличение общего числа призеров является свидетельством системной работы.
Сведения о дошкольных учреждениях
В Жанакорганском районе общее количество организаций дошкольного образования составляет 104. В том числе количество государственных детских садов – 26, частных детских садов – 71, мини-центров – 7.
Количество детей в возрасте от 0 до 6 лет – 9 400. Из них количество детей, охваченных в школах классами предшкольной подготовки, – 1 427, количество детей, охваченных детскими садами, – 6 035. Показатель охвата в настоящее время составляет 79%. Общее количество педагогических работников организаций дошкольного образования – 915 человек. В том числе: педагог-модератор – 553 человека; педагог-эксперт – 48 человек; педагог-исследователь – 26 человек.
Системами видеонаблюдения охвачены 100% из 104 детских садов.
Во всех организациях дошкольного образования района полностью проведен текущий (косметический) ремонт. В настоящее время детских садов, в которых проводится капитальный ремонт, нет.
Работа, проведенная по вопросам воспитания и летнего отдыха
В соответствии с приказом Министра просвещения Республики Казахстан от 30 июля 2024 года №194 «Об утверждении единой программы воспитания «Адал азамат» воспитательная работа осуществляется системно. В результате данных мероприятий обучающиеся получают единое воспитание, основанное на национальных ценностях, и формируются как патриотичные, высоконравственные, трудолюбивые, ответственные, честные и сознательные граждане. На внутришкольном учете состоят 78 учащихся. При ведении учета информационные системы не используются.
По району количество лиц в возрасте 14–17 лет: 6 517
– обучающиеся в общеобразовательных школах: 6 180
– студенты колледжей: 337
– обучающиеся в высших учебных заведениях;
– работающие;
– не охваченные обучением (безработные).
В организациях образования района предусмотрено 60 штатных единиц, фактически работают 64 педагога-психолога. В целях оказания поддержки учащимся с особыми образовательными потребностями в 10 школах в соответствии с диагнозом, на основании заключения психолого-педагогической медико-психологической консультации (ПМПК), для 11 учащихся работают специалисты – педагоги-ассистенты. В районе имеются дети, взятые на учет как находящиеся в неблагополучных семьях, однако социально уязвимыми они не определены. В 2025 году детей с девиантным поведением не выявлено. В 2025 году случаев направления несовершеннолетних в специальные школы не было. Организации образования района на 100% оснащены камерами видеонаблюдения, все они подключены к центру оперативного управления. В районе в целях сохранения жизни и здоровья несовершеннолетних, предупреждения дорожно-транспортных происшествий и формирования культуры поведения учащихся на дорогах в рамках превентивного проекта «Безопасный путь в школу» организован ряд профилактических мероприятий.
В рамках данного проекта в школах района проведена работа по разъяснению правил дорожного движения, определению безопасных маршрутов, усилению безопасности вблизи школ, а также разъяснительная работа с родителями. В частности, в организациях образования проведены классные часы, разъяснительные лекции, профилактические встречи, рейдовые мероприятия, акции и практические занятия по безопасности дорожного движения.
Совместно с сотрудниками дорожно-патрульной полиции на пешеходных переходах и перекрестках вблизи школ организованы акции «Безопасная дорога», «Внимание – дети!», проведена разъяснительная работа с водителями. Кроме того, для учащихся начальных классов проведены практические занятия по правильному переходу дороги, распознаванию сигналов светофора и формированию навыков безопасного поведения на дороге.
Показатели проведенной работы: классные часы – 27, разъяснительные встречи – 15, рейдовые мероприятия – 30, акции – 14, родительские собрания – 13, практические занятия – 12, общее количество мероприятий: 111, количество охваченных учащихся: 1 450.
В результате проведенной профилактической работы повысился уровень знаний учащихся о правилах дорожного движения, усилена разъяснительная работа по предупреждению дорожно-транспортных происшествий. Формируются навыки использования безопасных маршрутов при следовании в школу и из школы. В целом работа, проведенная в рамках превентивного проекта «Безопасный путь в школу», показывает положительные результаты. В 2025 году случаев направления несовершеннолетних в специальные школы и лишения родительских прав не было. В районе не предусмотрены специальные центры по альтернативным формам работы с несовершеннолетними, имеющими девиантное поведение.
В районе оздоровительный лагерь «Тау самалы» и пришкольные дневные лагеря на основании заключения районного управления санитарно-эпидемиологического контроля с 1 июня текущего года принимают детей и начинают работу.
В районе в 2026 году количество учащихся (1–10 классы) – 18 970.
По школам района:
Из обязательного фонда всеобщего обучения предусмотрено 37 млн 645 тыс. тенге, за счет средств которого 640 детей бесплатно отдохнули в оздоровительном лагере «Тау самалы». Планируется оздоровление 210 детей с 50-процентной скидкой через профсоюзный комитет работников сферы образования.
С 2 июня 2026 года во всех организациях образования, подведомственных районному отделу образования (всего 45 школ), организованы пришкольные дневные лагеря, где 1 405 детей 1–4 классов (без питания), 5 445 учащихся 5–10 классов (всего около 7 000 детей) охвачены дневными оздоровительными мероприятиями и трудовыми бригадами.
В 2024 году количество учащихся (1–10 классы), подлежащих охвату летними оздоровительными мероприятиями, составляло 17 208. В текущем летнем сезоне планировалось охватить оздоровительными мероприятиями, в частности загородными и пришкольными лагерями, экскурсиями по историческим местам и другими мероприятиями 16 850 детей, показатель охвата должен составить 98%.
С 1 июня 2024 года во всех организациях образования, подведомственных районному отделу образования (всего 44 школы), организованы пришкольные дневные лагеря, где планировалось охватить 5 500 детей 1–4 классов (без питания), 2 500 учащихся 5–10 классов (всего около 8 000 детей) дневными оздоровительными мероприятиями и трудовыми бригадами; 5 000 детей – поездками в исторические места города Туркестана, в том числе к мавзолеям Ходжи Ахмеда Яссауи, Арыстан баба и др.; 2 000 детей – организациями дополнительного образования; 1 200 детей – за счет родителей и спонсоров.
Количество учащихся (1–10 классы), подлежащих охвату летним отдыхом, – 17 724. В районе круглогодично работает 1 лагерь отдыха – детский оздоровительный лагерь «Тау самалы», расположенный в селе Куттыкожа.
Количество лагерей, организуемых при школах, – 45, количество охватываемых ими детей – 7 550. Из них 1 550 детей будут обеспечены одноразовым легким питанием за счет спонсорской помощи и организации со стороны руководства школ, 6 000 детей будут охвачены мероприятиями и оздоровлением без питания. Пришкольные дневные лагеря организуются по следующим направлениям:
- по направлению «Этноаул» – в 20 школах: №51, №52, №54, №55, №160, №161, №180, №162, №164, №168, №184, №194, №195, №209, №213, №224, №239, №240, №286, №293;
- по интеллектуальному и дебатному направлению – в 5 школах: №125, №289, №224, №221 и школе-лицее №110;
- также во всех школах лагеря работают по направлениям спорта, искусства и экскурсий (путешествий) в исторические и святые места.
Источники организации летних мероприятий:
- – из обязательного фонда всеобщего обучения – 784 ребенка;
– за счет спонсоров и родителей – 1 600 детей;
– через профсоюзный комитет работников сферы образования – 200 детей.
Из обязательного фонда всеобщего обучения предусмотрено 37 млн 945 тыс. тенге, планируется направить 600 детей на отдых в лагерь «Тау самалы», 100 детей – в другие регионы, 40 детей – на экскурсию в город Астана.
Также при поддержке родителей, через организации, в которых работают родители, а также за счет спонсорской помощи крупных предприятий и других предпринимателей, таких как «Байкен-U», «СКЗ-U», «Қызылқұм», планируется охватить 1 600 учащихся.
В текущем летнем сезоне планировалось охватить оздоровительными мероприятиями, в частности загородными и пришкольными лагерями, поездками в крупные города, кружками спортивного, художественного и творческого направления и другими мероприятиями 1 660 детей, показатель охвата составит 99,6%.
Оздоровительный лагерь «Тау самалы» работает с 1954 года. Спальные и служебные здания лагеря были построены и введены в эксплуатацию в 1989 году. Общая площадь земельного участка – 17 гектаров. В лагере имеются открытый бассейн, душ, баня, спортивные площадки (мини-футбол, волейбол, стритбол). В лагере 3 здания. В том числе:
2 спальных здания, 1 здание столовой на 80 мест. В связи с износом здания требуют капитального ремонта.
Основной проблемой лагеря является то, что из-за значительного износа зданий охват детей района летним лагерем остается на низком уровне.
Предлагается следующий путь решения сложившейся проблемы. Здание на 80 мест построено в 2014 году по типовому одноэтажному проекту. Стены выполнены из шлакоблоков. Количество комнат – 17. Общая площадь составляет 553,6 кв. м. Здание оснащено системой отопления, внутри имеется санитарный узел.
Согласно оценке, проведенной в настоящее время ДК «КЕМЕҢГЕР.Ж» Центром оценки независимого движимого и недвижимого имущества, стоимость нового здания составляет 148 966 563 тыс. тенге. Однако цена, предлагаемая собственником за приобретение лагеря, составляет 80–100 млн тенге. В настоящее время строительство нового здания на 80 мест потребует порядка 150–200 млн тенге.
В связи с этим приобретение расположенного рядом с лагерем современного здания на 80 мест (вместе со столовой), построенного по типовому проекту, является более целесообразным.
Материально-техническое обновление организаций образования, безопасность зданий
По школам: в районе функционируют 42 общеобразовательные школы и 3 основные школы. Все 45 школ расположены в типовых зданиях. Во всех организациях образования проводятся текущие ремонтные работы. Все работы будут завершены до 15 августа текущего года.
По вопросам подвоза:
В районе 6 организаций образования имеют транспорт для подвоза. В частности, в центре района для школ №293, №163, №169, а также для школы №196 в селе Машбек в 2023 году в связи с необходимостью подвоза были предоставлены новые автобусы. Кроме того, организован подвоз детей в школе №221 села Аккум и школе №240 села Кандоз.
В указанных школах техническое состояние транспорта для подвоза своевременно проверяется. В целях безопасности детей во время перевозки организовано дежурство, ответственность возложена на специально назначенных специалистов.
О соответствии организаций образования санитарно-эпидемиологическим требованиям:
Во всех учреждениях образования района в соответствии с санитарными правилами «Санитарно-эпидемиологические требования к объектам образования», утвержденными приказом Министра здравоохранения Республики Казахстан от 5 августа 2021 года № ҚР ДСМ-76, проводятся работы в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями. В целях соблюдения санитарных требований в организациях образования проводятся дезинфекционные работы, в каждом классном кабинете и коридорах установлены санитайзеры и кварцевые лампы, оборудованы специальные изоляционные кабинеты и помещения для соблюдения гигиены. Во всех классных кабинетах размещены стенды с санитарными требованиями, алгоритмами и инструкциями.
В школах движение учащихся организовано по принципу одностороннего движения и обозначено специальными указателями.
Все дошкольные организации, школы и организации дополнительного образования зарегистрированы в проекте «Ashyd».
В этих целях в течение учебного года пополнялись санитарные средства, приобретался необходимый хлор и создавался его запас.
О соблюдении требований пожарной безопасности в организациях образования:
Во всех учреждениях образования района в соответствии с приказом Министра по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан от 21 февраля 2022 года №55 «Об утверждении Правил пожарной безопасности» даны строгие поручения и проводятся работы по соблюдению пожарной безопасности. Во всех организациях образования, подведомственных отделу образования, полностью установлены автоматические системы пожарной сигнализации.
Кроме того, на приобретение огнетушащих баллонов предусмотрено 1 050,0 тыс. тенге, приобретено 210 единиц и организации укомплектованы средствами пожаротушения.
По итогам проверок, проведенных в организациях образования по вопросам пожарной безопасности, необходимо системно устранять выявленные недостатки, соблюдать действующее противопожарное законодательство, приводить объекты образования в соответствие с требованиями пожарной безопасности и проводить профилактические работы. При организации указанных мероприятий необходимо:
– активизировать профилактическую работу по пожарной безопасности;
– разъяснять и знакомить обучающихся и работников с правилами безопасности (оформлять стенды);
– принимать меры по предупреждению пожаров, в том числе в отношении открытых источников электрического тока в школе и классе, а также случаев замыкания источников электрического тока вследствие воздействия осадков;
– проводить техническое обслуживание систем пожарной сигнализации в организациях образования;
– проводить классные часы в школах, распространять информационные листовки, демонстрировать видеоролики, размещать разъяснительные материалы в социальных сетях и на специальных страницах школ.
Видеонаблюдение: оснащенность организаций образования камерами видеонаблюдения составляет 100%. Камеры видеонаблюдения в школах установлены в соответствии с требованиями к системе предупреждения и обеспечения безопасности учащихся, а также антитеррористической защищенности уязвимых в террористическом отношении объектов. Во всех организациях образования камеры видеонаблюдения установлены в предусмотренных местах, объем памяти хранения соответствует требованиям, ежедневный контроль и техническое состояние возложены на ответственного специалиста.
В 2020 году – 10 школ;
в 2022 году – 5 школ;
в 2023 году на 4 школы выделены средства, камеры видеонаблюдения обновлены. Кроме того, они установлены в школах №169, №286.
Процент выполнения – 100%. Оснащение организаций образования системами видеонаблюдения в соответствии с требованиями проводится поэтапно. В 2024 году для оснащения современными системами видеонаблюдения выделено 72 000,0 тыс. тенге, обновлена система видеонаблюдения в 10 школах.
В 2025 году для обеспечения техническими средствами (видеонаблюдение, тревожная кнопка, турникет) предусмотрено 180 052,0 тыс. тенге. Проведены закупочные работы и установлены современные системы видеонаблюдения в 9 школах, 13 детских садах и лагере «Тау самалы», а также тревожные кнопки в 11 школах, 11 детских садах, лагере «Тау самалы» и Доме школьников.
О ходе проведения работ по модернизации:
На капитальный ремонт средней школы №245 предусмотрено 103 658,0 тыс. тенге,
на капитальный ремонт средней школы №240 предусмотрено 164 791,0 тыс. тенге, ремонтные работы полностью завершены.
О состоянии туалетов организаций образования:
Все организации образования на 100% обеспечены внутренними туалетами. В организациях образования, имеющих по проекту наружные туалеты, двери наружных туалетов закрыты и заперты.
Газификация: согласно плану газификации населенных пунктов района в 2023 году к газу подключены села Кыраш, Бирлик, Жайылма, Шалкия, Куттыкожа, Кейден, Томенарык.
Имеется необходимость подключения к газу систем отопления школ №180, №55, №195, №86, №164, №208, №53, №223, а также детских садов «Қызғалдақ», «Балауса», «Балдәурен», расположенных в указанных населенных пунктах. Проводится работа по передаче проектно-сметной документации на подготовку в баланс отдела жилищно-коммунального хозяйства, пассажирского транспорта и автомобильных дорог района.